Знакомство с базовыми понятиями академического рисунка.
Задание

1. Изучить методику выполнения простого карандашного рисунка
2. Изучить понятия композиции листа, пропорций и связей в рисунке.
3. Выполнить упражнения, развивающие глазомер.
4. Выполнить рисунки простых геометрических фигур.
5. Учимся правильно держать карандаш.

Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 – А4, резинка, кнопки, мольберты.

Гризайль в технике акварель. "Лессировка".
Натюрморт из 2-3 предметов с гипсовым геометрическим телом на нейтральном фоне. Работа с формой предмета с помощью "светотени". Введение понятия "тона", лепка формы тоном.

Акварель, акварельная бумага

Основы теории линейной перспективы
Цель работы: изучение и освоение законов и методики изображения
различных предметов в пространстве.

Задание
1. Изучить методы пространственных построений на плоскости.
2. Выполнить рисунки геометрических тел с соблюдением законов линейной
перспективы.
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 – А4, резинка.

Цель работы: изучение и освоение законов тепло- холодности
"Белый натюрморт" при дневном и искусственном освещении. Понятие тепло- холодности в передаче светотени в живописи (акварель).
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, акварельная бумага формата А-3-4, акварельные краски, резинка.

Рисование натюрморта из геометрических тел
Цель работы: освоение методов рисования с натуры группы предметов
(натюрморта).

Задание
1. Изучить методику и последовательность выполнения натюрморта из
геометрических тел.
2. Выполнить рисование натюрморта из геометрических тел.
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 – А4, резинка.

Декоративный натюрморт (акрил,масло) с ярко выраженной тематикой (кухня, атрибуты искусства, восточный, русский и т.д.): плоскостно- фактурное решение, декоративное (мазок, мастихин).
Материалы: акрил/ масло на выбор, холст, мастихин, кисти.

Итоговый натюрморт из предметов быта объединенных одной темой(например: деревенский)
Цель работы: изучение методики выполнения линейно-конструктивного
рисунка сложных форм.
Задание
1. Выполнить зарисовки бытовых предметов.
2. Выполнить рисунки драпировки.
3. Выполнить натюрморт из предметов быта с драпировкой.
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 – А4, резинка.

Итоговый натюрморт: 3-4 предмета разного тона, объединённых общей темой (тема на выбор).
Материалы и инструменты: краски масляные или акриловые, растворитель(масло льняное), кисти, уголь или соус( можно сепию или сангину), холст.

Итоговый натюрморт из предметов быта объединенных одной темой (тема на выбор).
Цель работы: изучение методики выполнения линейно-конструктивного
рисунка сложных форм.
Задание
1. Выполнить зарисовки бытовых предметов.
2. Выполнить рисунки драпировки.
3. Выполнить натюрморт из предметов быта с драпировкой.
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 – А4, резинка.

Итоговый натюрморт: 3-4 предмета разного тона, объединённых общей темой (тема на выбор).
Материалы и инструменты: краски масляные или акриловые, растворитель(масло льняное), кисти, уголь или соус( можно сепию или сангину), холст.

Просмотр итоговых работ, вручение сертификатов об окончании курса, поздравление!

ВСЕ ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ К ПОСТУПЛЕНИЮ:
1 СТУПЕНЬ является ознакомительной и состоит из десяти практических занятий по академическим рисунку и живописи:
В 10 занятий, которые займут полтора месяца. В них входят 5 уроков по академическому рисунку и 5 по живописи, в которых мы познакомимся с азами рисования. Эта ступень рекомендуется даже для тех, кто уже имеет какой-то уровень рисования, вспомнить будет что!

2 СТУПЕНЬ представляет собой 24 занятия 2 раза в неделю( 3 месяца).
В эти 3 месяца будет входить 9 занятий по живописи , 9 по рисунку и 6 по композиции. Композиция будет проводиться 2 разу в месяц и основная часть практики будет даваться на дом. Домашнее задание также будет даваться на дом, так как все практические занятия в студии должны закрепляться самостоятельными работами для улучшение уровня рисования.

3 СТУПЕНЬ - это 16 занятий два раза в неделю(2 месяца) распределение учащихся по профилю, кто куда поступает - живописные отделения, дизайн, архитектура и тд.
Здесь будет уделяться по 5 занятий по рисунку , живописи и 6 по композиции.
Выявляем сильные стороны и на них акцентируем на этих занятиях.

Удачи на вступительных экзаменах !